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汉台教育集团新优质学校展示之汉台区徐望镇望江初级中学

望江初级中学位于汉台区徐望镇,学校学生覆盖附近10个行政村。始建于19784月,是一所农村初级中学。学校现有4个班级,111名学生,学校现有专任教师19人。近年来,学校先后荣获汉台区教学质量提升单位、汉台区青少年科技教育工作先进集体、汉台区科幻绘画优秀组织单位、汉台区五大联赛优秀组织单位、汉台区平安单位、汉中市平安学校等荣誉称号。

党建引领,立德树人筑师魂

学校党支部结合实际,健全完善党内政治生活,深入推进政治学习和党风廉政建设。通过主题党日+”“三会一课等形式,深化学习模式,开展民主评议党员、组织生活会、党务公开等提升党建工作水平,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。开展清廉学校”“党员示范岗等争创活动,推动党员教师亮身份、做表率、当先锋,做履职尽责、担当作为的好教师。通过干部作风提升年学习教育、双家访、明大德、守公德、严师德师德师风演讲比赛、忆峥嵘岁月.传承红色精神庆七一活动、师德师风专项整治、党员结对帮扶等丰富多彩活动,激发比学赶超的工作作风。走进汉王镇亢学诗烈士故居,开展学习英雄事迹、唱响英雄歌曲、诵读英雄诗词、讲解英雄故事传承英雄精神红色教育活动,持续开展师德师风专项整治教育活动,组织教职工找差距、明方向、强担当作风建设,落实一岗双责要求,定期评选最美党员”“最美教师,增强教师师德修养,筑牢拒腐防变思想防线。

适性教育,开启成长新引擎

学校坚持为学生终身发展奠基办学宗旨,以全面育人,人尽其才为办学理念,秉承健康、感恩、民主、精进的校训,以学生为核心,充分尊重学生的个性差异。在育人环境、课程体系、课堂教学、评价机制等方面,学校努力营造充满人文关怀、多元包容的氛围,让每位学生在望江中学遇见更好的自己,成为有理想、有特长、有担当的新时代好少年。

以德育为,夯实成长根基

学校坚持以立德树人为先,聚焦影响学生发展的正确价值观、关键能力和必备品格,努力创设德育情境,为学生成长和发展奠定厚实底蕴。围绕社会主义核心价值观、《中小学生守则》,开展3月学雷锋主题教育活动,通过植树节、环境保护日、垃圾分类主题班会等活动增强学生爱护环境的责任意识;开展五四主题教育活动、迎七一、十一系列教育活动,大力宣传爱国主义教育,传承优秀传统文化。积极开展家校社三位一体育人环境,每学期定期举行家长会、家委会、家长进校园活动,增进家校协同育人良好氛围。积极开展创文工作,常态化进行学生文明礼仪养成教育,将社会主义核心价值观、一训三风等融入到对学生日常教育中。

深化课改,革新成长新模式

学校坚持常态化和展示课效度课堂研究,鼓励教师积极探索课堂教学新方式、高效方式。经过课堂教学变革,引领教师专业成长,通过师德教风”“专业提升”“教科研引领等关键措施,构建起一套完善的教师专业成长体系,推动教师终身学习和可持续性发展。学校现有区级名师5人、区级教学能手3人、区级学科带头人2人。教学上以聚焦课标落实素养,深耕作业提质增效为理念,研磨实施双减背景下的作业布置,高质量推进课程实施,提升课堂教学效率。

五育融合,力促学生全面发展

学校聚焦育人目标,结合地域特色,优化课程结构,开设分层分类、丰富多样的校本课程,有效实施各种课后育人活动。课后服务除了作业辅导外,还开设了影视、篮球、阅读、乒乓、排球、书法、美术、羽毛球、棋类共九个社团,在校内满足学生多样化学习需求,满足学生个性化成长需要,促进了学生的全面发展。

呵护,为学生健康成长保驾护航

学校有近二分之一的学生是留守儿童,还有个别困境儿童和独居留守儿童,这对学校的心理健康工作提出了更高的要求。

学校在日常工作中,从德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面,将心理健康工作贯穿于学校育人的全过程、各方面、各环节,并产生协同效应、互补效应和累加效应,从而实现整体育人功能。学校还通过举行珍爱生命关爱成长专项行动、召开心理健康教育主题班会、组织社团活动、举办国旗下主题展演、开展以探寻青春的密码——青春期女生心理健康讲座为主题的女生心理健康活动、心理健康月活动等形式,向学生普及心理健康知识,为学生健康成长保驾护航。

筑牢安全防线,构建平安校园

学校始终坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强安全工作管理,以创建平安校园活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展教育宣传、法治讲座、应急演练、防溺水教育等专项活动。结合当前社会形势和学校实际,以精准施策、精细管理、精致育人为导向,全面推进校园安全管理标准化、流程化、数字化建设,构建起制度健全、责任明晰、防控严密、教育深入的安全工作格局,全面提升校园安全水平,为师生营造了一个安全、和谐的学习和工作环境。

关山初度未及歇,策马扬鞭再出发。学校将站在新优质的起点,牢记初心使命,坚持立德树人,踔厉奋发、勇毅前行,努力让发展更具温度、让改革更富成效、让幸福更有质感,努力实现全面育人,人尽其才的美好愿景,奋力谱写学校高质量发展新篇章。

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