为进一步推进心理健康知识普及工作，提高学生心理素质，充分开发学生潜能，塑造积极乐观、奋发有为的个性心理品质，汉中市第九中学在10月25日开展了心理健康节游园会。

本次游园会由学生成长中心牵头，各部门联合组织、精心配合，鼓励学生走出教室，走向户外，营造良好的校园心理健康氛围。游园活动丰富多彩，涉及到团体活动、疗愈解压、脑力知识三个方面，共由八个活动构成。

“温暖的抱抱”是不可缺少的一环。玩偶的式样是熊猫和老虎，熊猫象征着和平与友谊，老虎象征着勇敢与无畏。孩子们沐浴在阳光下，洋溢着幸福的微笑，与我们可爱的玩偶进行互动。在过程中，孩子们轻松愉快，感受幸福和温暖。这不仅仅是一次简单的拥抱，而是一次治愈心灵的体验。同样，希望各位同学今后在生活中多发现多体验生活中的小确幸。

 接着是“班级智慧树”，孩子们用自己稚嫩的小手，在各自的班级树上印上指纹。五彩斑斓的指纹图案形成一幅幅代表自己班级的指纹树，每一棵大树象征着一个班级大集体，别具一格，每个孩子独一无二的指纹构成了一个班集体，每个孩子都是班级里独一无二的一份子，它代表团结。这棵由各种颜色的指纹拼出的“成长树”，也寓意着孩子像树一样茁壮成长，希望九中的全体学生们向阳而生，像树一样顶天立地。

“畅游心海”活动，以卡片问答的形式帮助同学们更好的思考内在，了解自己，悦纳自己，悦纳他人。通过简单的问答小游戏，让同学们能够在生活中的方方面面都意识到自我意识的价值，促进社会适应，和谐人际关系，促进自我实现，创造最佳的心理质量，帮助我们更好的操纵自己的情绪，健康健全的成长。

“心有灵犀”——你来比划我来猜也在大家的期待中闯入了九中游园会！本次比赛题目涉及动物、人物、动作、表情及成语类，突出知识性和趣味性。在增加生活乐趣的同时提升同学团队协作能力、交流沟通能力，不仅拉近了同学距离，也让大家体会到沟通交流和换位思考的重要性，增强了学生团队合作意识。

 前方高能，“护蛋行动”受到团体追捧。这是一项团体类活动，依据群体动力学理论意在用一枚小小的鸡蛋完成一场心理健康教育。首先，让学生在游戏的过程中培养团体合作力与契合度养成团队协作精神；其次，以“护蛋”的形式亲身感受到自己成长过程中父母老师等人的良苦用心，培育学生的责任感与感恩意识；最后，在体会生命脆弱珍贵的同时学会爱惜自己的生命。

“烦恼气球”的场地上欢笑声不绝于耳。这是一项缓解压力，烦恼消散的活动。首先，老师询问学生有那些烦恼，让学生将自己的烦恼写到纸条上，折叠起来揉成圆球塞进气球里，再把气球吹鼓起来后等待老师指令，最终在老师指导下，学生在地上踩破烦恼气球，将烦恼扔进“烦恼收容所”。不要让烦恼的影子影响心底的阳光，让阳光照亮心路，让快乐枝繁叶茂。

  “火眼金睛”需要参与者用最快的速度读出字的颜色并且不能出错。该活动有助于锻炼学生大脑的反应速度、对颜色的辨别能力以及对混淆信息的处理能力。通过快速分辨颜色，提高学生的思维能力，促进智能发展。

“畅想未来”组在活动的最后，同学们在便利贴上写下对自己或他人的未来寄语，语句要正向积极。完成后将写有祝福语的便利贴贴在大板上。该活动有助于学生学会悦纳自我，营造一个充满爱、和谐和幸福的校园环境。

同学们在以上任意一个“快乐加油站”里参加完活动，得到一枚印章，集满七个印章就可以到“快乐港湾”来抽取奖品。瞧，他们笑得多开心！

本次活动是汉中市第九中学“9·25长长久久爱自己心理健康节”的第六个环节。本次活动吸引了汉台区教体局领导和城区兄弟学校同仁到校参观、交流，踊跃参与了游园会活动。

大家纷纷表示，心理健康是初中生综合素质的重要组成部分，是顺应全面发展时代要求的重要保障，本次心理健康游园活动，汉九中打出“组合拳”，活动形式多样，集体验性、趣味性、教育性为一体，引导广大学生学会舒缓压力、调适情绪、快乐成长，汉九中是全区教育系统“珍爱生命，关爱成长”专项活动的领头雁，创意和做法值得兄弟学校借鉴和学习。